Materialy powiazane z testem: "Stary czlowiek i morze" - streszczenie 207 Stary czlowiek i morze - Ernest Hemingway 1. www.szkolnictwo.pl. Sa to pliki instalowane w urzadzeniach koncowych osob korzystajacych z serwisu, w celu administrowania serwisem, poprawy jakosci swiadczonych uslug w tym
Ernest Hemingway Sprawdź swoją znajomość książki i rozwiąż test z lektury Stary człowiek i morze Ernesta Hemingwaya. Rozwiąż test
Prawda uniwersalna hasła: „Człowiek nie jest stworzony do klęski. Człowieka można zniszczyć, ale nie pokonać”, Ernest Hemingway - Stary człowiek i morze - streszczenie, opracowanie klp.pl Lektury Analizy i interpretacje Motywy literackie Epoki ☰
Jesteś w:Ostatni dzwonek -> Stary człowiek i morze Parabola, zwana także przypowieścią, jest gatunkiem literackim, który niesie ze sobą przesłanie moralne lub dydaktyczne. Do cech formalnych paraboli zalicza się: - schematyczną fabułę, - uproszczoną konstrukcję postaci, - obiektywność narracji. Wyżej wymienione cechy służą alegorycznemu lub symbolicznemu odczytaniu świata przedstawionego w dziele literackim. W przypowieściach odnajdujemy zawsze dwie płaszczyzny wydarzeń – realną (przedstawioną w dziele) i alegoryczną. Parabolę zalicza się do literatury moralistyczo – dydaktycznej. Przypowieść służy do przekazywania treści uniwersalnych. Opowiadanie Ernesta Hemingwaya może być odczytywana na wiele sposobów. Jeden z nich zaproponował Lech Burdecki, autor wstępu do polskiego wydania „Starego człowieka i morza” z 1987 roku. Według niego Santiago ponosi winę za swą porażkę. Przekroczył swoje możliwości wypływając zbyt daleko i podejmując walkę z marlinem. Karą za jego pychę była utrata wspaniałej zdobyczy i upokorzenie. Burdecki uważa, iż stary rybak chciał zbyt wiele osiągnąć, pomimo, iż nie miał do tego predyspozycji. Inni dopatrują się w opowieści przestrogi przed samotnością. Wskazują, iż Santiago z pewnością poradziłby sobie dużo lepiej, gdyby był z nim chłopiec. Sam rybak doskonale zdawał sobie z tego sprawę, lecz podjął walkę samotnie i pokonały go rekiny. Bardzo oryginalną interpretacją jest ta, w której upatruje się podobieństw pomiędzy Santiago a Jezusem Chrystusem. Pierwszym elementem tego porównania są dłonie rybaka: „(…) ręce miał poorane głębokimi szramami od wyciągania linką ciężkich ryb. Ale żadna z tych szram nie była świeża. Były one tak stare jak erozje na bezrybnej pustyni”. Gdy zaczynają krwawić podczas zmagań z wielkim marlinem podobieństwo do przebitych gwoździami dłoni Jezusa jest oczywiste. Zmęczenie oraz wielkie fizyczne cierpienie są kolejną wspólną cechą starca i Chrystusa. Znamienny dla tej interpretacji utworu jest fragment: „Wyjął maszt, zwinął żagiel i obwiązał go. Następnie zarzucił maszt na ramię i zaczął wspinać się na brzeg (…) na górze upadł i przeleżał jakiś czas z masztem na ramieniu. Usiłował się podnieść. Było to jednak zbyt trudne, więc siedział tam, trzymając maszt na ramieniu i patrzał na drogę (…) Wreszcie odłożył masz i wstał. Dźwignął go, zarzucił na ramię i ruszył drogą. Musiał siadać pięć razy, nim dotarł do swojej chaty”. Podobieństwo tej sceny do drogi krzyżowej Jezusa narzuca się niemal samoczynnie. Kolejnym, bardzo ważnym, elementem takiej interpretacji jest zwrócenie uwagi na cechy osobowościowe porównywanych postaci. W tym kontekście opowiadanie niesie ze sobą pochwałę takich cech jak odwaga, determinacja oraz zdolność do poświęcenia się dla wyznawanych przez siebie idei. Jednak najgłębszym przesłaniem, jakie niesie za sobą „Stary człowiek i morze” jest konieczność podejmowania nadającego życiu sens działania, choćby wydawało się ono niewykonalne. Santiago, nie poddając się marlinowi, zrealizował się nie tylko jako rybak, lecz również, a może przede wszystkim, jako człowiek: „pokażę mu, co potrafi człowiek i co człowiek może wytrzymać”. Przeciwstawił się wielkiej sile, która wydawała się go przerastać i pokonał ją. Wielka ryba posłużyła Hemingwayowi za wspaniałą metaforę. Dzięki temu każdy czytelnik może identyfikować się z Santiago i odczytywać treść opowieści na swój własny sposób. Przykładowo zamiast marlina wystarczy podstawić takie pojęcia jak choroba, marzenie czy cokolwiek innego, z czym zmaga się zwykły człowiek. Autor pokazał, jak należy walczyć ze swoją „wielką rybą”. Przesłanie „Starego człowieka i morza”, pomimo smutnego zakończenia jest bardzo pozytywne i krzepiące. Ta piękna historia przywraca wiarę w człowieka, którego „można zniszczyć, ale nie pokonać”.Szybki test:Lech Burdecki, autor wstępu do polskiego wydania „Starego człowieka i morza” uważa, że:a) Santiago ponosi winę za swą porażkęb) wszystkie odpowiedzi są poprawnec) utrata merlina jest karą za pychę Santiagod) Santiago przekroczył swoje możliwości wypływając zbyt dalekoRozwiązanieDo cech formalnych paraboli zalicza się:a) schematyczną fabułęb) obiektywność narracjic) wszystkie odpowiedzi są poprawned) uproszczoną konstrukcję postaciRozwiązanieNajgłębszym przesłaniem, jakie niesie za sobą „Stary człowiek i morze” jest:a) unikanie samotnościb) konieczność podejmowania działaniac) wartość przyjaźnid) wiara, że człowiek do końca życia pozostaje młody duchemRozwiązanie Zobacz inne artykuły:Partner serwisu: kontakt | polityka cookies
Dlaczego Santiago, z książki Stary człowiek i morze kochał morze? 2009-05-12 23:38:42; Jakie niepowodzenia spotkały Santiago (" Stary człowiek i morze ")? 2009-04-16 22:32:46 ' Stary człowiek i morze '? 2013-10-15 18:57:14; moglibyście mi pomóc w napisaniu charakterystyki głównego bohatera Santiago lektury pt. Stary człowiek i morze
1. Co oznaczał termin "salao"?pechowy2. Który z elementów ciała rybaka jako jedyny nie "był w nim stary"?oczy3. Od ilu dni Santiago nie złowił żadnej ryby?osiemdziesięciu czterech4. W jakim wieku był Manolin, gdy Santiago zabrał go po raz pierwszy na łódź?miał pięć lat5. Co poławiał Santiago w dawnych czasach u Wybrzeża Moskitów?żółwie6. Jakie pamiątki po swojej żonie Santiago trzymał w domu?święte obrazy i fotografię żony7. Której z drużyn baseballowych kibicował Santiago?Jankesom8. W którym miesiącu rozgrywa się akcja utworu?we wrześniu9. Gdy Santiago był młody, żeglował na statku rejsowym. Dokąd pływał ów statek?do Afryki10. Które zwierzęta były "największymi przyjaciółkami" Santiago w oceanie?latajace ryby11. Czym była "aqua mola"?meduzą12. Jaki ptak pomagał Santiago w lokalizowaniu ryb?sokół13. Pierwsza ryba jaką udało się złowić Santiago to?tuńczyk14. Jaki ptak usiadł na łodzi rybaka, gdy ten zmagał się z marlinem?drozd15. Jakiej wielkości był marlin?osiemnaście stóp Powiązane z testem z Stary człowiek i morze
Treść. Grafika. Filmy. Komentarze. Opowiadanie pt.: Stary człowiek i morze powstało w 1951 roku w oparciu o opowieść starego Kubańczyka i własne doświadczenia pisarza ? sam przebywał na Kubie i uczył się łowić marliny. Zostało ono przyjęte z rozgłosem i entuzjazmem. Akcja utworu rozgrywa się u wybrzeży Kuby w ciągu czterech
Liczba wyników dla zapytania 'lektura stary człowiek i morze': 10000+ Stary człowiek i morze Testwg Paniodpolskiego1 Klasa 7 Klasa 8 Polski "Stary człowiek i morze" - test Testwg Apksp32 Klasa 7 Klasa 8 Polski Stary człowiek i morze Sortowanie według grupwg Agnieszkab Klasa 7 Klasa 8 Polski "Stary człowiek i morze" Testwg Izek Klasa 7 Polski Stary człowiek i morze Koło fortunywg Zuzannakrótki Stary człowiek i morze Anagramwg Zuzannakrótki Stary człowiek i morze Odkryj kartywg Agatajudkowiak "Stary człowiek i morze" - wisielec Wisielecwg Infotech Klasa 7 Klasa 8 Polski Stary Człowiek i Morze Testwg Zuzannakolodzie Klasa 7 Gimnazjum Polski "Stary człowiek i morze" test Testwg U20778538 Stary człowiek i morze Anagramwg Busia Klasa 7 Klasa 8 Polski Stary człowiek i morze Teleturniejwg Lidkaa Klasa 7 Polski "Stary człowiek i morze" - Quiz. Krzyżówkawg Dagmaragucka Klasa 7 Polski Stary człowiek i morze Krzyżówkawg U97541483 Stary człowiek i morze Krzyżówkawg Rembecka Klasa 7 Klasa 8 Stary człowiek i morze Połącz w parywg Radziorutka Stary człowiek i morze Połącz w parywg Marada2 Klasa 7 Stary człowiek i morze Ustawianie w kolejnościwg Ewelinaa Klasa 8 Stary człowiek i morze Testwg Annamariuk "Stary człowiek i morze" - wisielec Wisielecwg Aleksandraosuchh Klasa 7 Klasa 8 Polski "Stary człowiek i morze" - Quiz Testwg Aleksandraosuch Klasa 7 Polski "Stary człowiek i morze" próba Testwg Brzezinskaam QUIZ - "STARY CZŁOWIEK I MORZE" Labiryntwg Malwinaaa245 Stary człowiek i morze, Manolin Testwg Busia Klasa 7 Klasa 8 Polski Stary człowiek i morze, Santiago Wisielecwg Busia Klasa 7 Klasa 8 Polski Stary człowiek i morze - Manolin Testwg Infotech Klasa 7 Klasa 8 Polski Plan wydarzeń "Stary człowiek i morze" Połącz w parywg Bielecjustyna1 "Stary człowiek i morze" - plan wydarzeń Połącz w parywg Agnieszkap3 Klasa 7 Polski Stary człowiek i morze - wiedza o lekturze. Prawda czy fałszwg Lena2paula Klasa 7 Polski "Stary człowiek i morze" Ernest Hemingway Odkryj kartywg Bielecjustyna1 "Stary człowiek i morze" - Quiz na lekcję Testwg Infotech Klasa 7 Klasa 8 Polski Stary człowiek i morze test z lektury Teleturniejwg Luki2009sp3 Klasa 7 Stary człowiek i morze, cechy Santiago Prawda czy fałszwg Busia Klasa 7 Klasa 8 Polski Macmillan repetytorium unit 1 czlowiek Odwracanie kartwg Kamilacatalina Liceum Technikum Angielski człowiek lektura - Dziadek i niedźwiadek - labirynt Labiryntwg Szymanowskaewa Klasa 2 Klasa 3 edukacja wczesnoszkolna Polski W pustyni i w puszczy test Labiryntwg Krzysiomk Klasa 5 Polski lektura test w pustyni i w puszczy Szlak wędrówki Stasia i Nel. Rysunek z opisamiwg Szymanskasp66 Klasa 5 Polski lektura Sienkiewicz Staś i Nel Trasa wędrówki W pustyni i w puszczy STARY I NOWY TESTAMENT-POŁĄCZ W PARY Połącz w parywg Siostrakatechetka Klasa 5 Religia nowy i stary testament Sortowanie według grupwg U77650177 Klasa 4 Religia repetytorium 8 dział człowiek NOWA ERA Odkryj kartywg Teashare Klasa 8 Angielski człowiek "Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi"- Net, podstawowe informacje. Teleturniejwg Ziolkowskazofia Klasa 6 lektura Polski CZŁOWIEK I Losowe kartywg Anglom Klasa 8 Angielski Repetytorium Nowa Era Lektura i daty Połącz w parywg Joanna36 sztuka „dzieci z bulerbyn“ Labiryntwg Coos Klasa 3 Lektura Doktor Dolittle - SPRAWDŹ SIĘ Teleturniejwg Kasiaslezak Klasa 2 Klasa 3 Polski lektura Stary i Nowy Testament Sortowanie według grupwg Fidelisop jak Julian Tuwim został poetą Labiryntwg Alexrotter Klasa 3 Klasa 4 lektura Uzupełnij tekst - Dziewczynka z parku Brakujące słowowg Kasiaslezak Klasa 2 Klasa 3 Polski lektura Doktor Dolittle i jego zwierzęta - tekst z lukami Brakujące słowowg Ala2087 Klasa 2 Klasa 3 Polski lektura Lektura i bohaterowie - 4c Sortowanie według grupwg Idadominika Pani Twardowska - plan wydarzeń Ustawianie w kolejnościwg Agata2888 Klasa 4 Polski Lektura Quo vadis Znajdź słowowg Weronika100115 Klasa 7 Klasa 8 Lektura Polski Magiczne Drzewo - Teleturniej Teleturniejwg Oliwierkrzemins Klasa 5 Lektura Polski Sposób na Alcybiadesa Teleturniejwg Adsfuiqwyurqery Klasa 5 Klasa 6 Lektura Polski Mikołajek Znajdź słowowg U49486633 Klasa 1 Klasa 2 Klasa 3 Klasa 4 Klasa 5 Klasa 6 Klasa 7 Klasa 8 Lektura Jak dobrze znam Karolcię?- krzyżówka Krzyżówkawg Milenawypych Klasa 2 Polski Lektura Pinokio- bohaterowie Połącz w parywg Yihanshao Klasa 1 Klasa 2 Klasa 3 Klasa 4 Klasa 5 Polski lektura karolcia Brakujące słowowg Max41 Klasa 3 Polski lektura Kajko i Kokosz lektura Labiryntwg Blaszakgaming Klasa 4 Polski Lektura ''Kasia i Rodzinka'' Testwg Wertjacek Klasa 4 Polski
Odpowiedź została zedytowana. odpowiedział (a) 20.10.2009 o 20:33. w bibliotece. odpowiedział (a) 21.10.2009 o 17:00. Zobacz 4 odpowiedzi na pytanie: Gdzie moge przeczytać opowiadanie " Stary człowiek i morze " ?
Katalog Magdalena Irzyk, 2015-03-18StrzyżówJęzyk polski, Sprawdziany i testySprawdzian wiedzy o lekturach w gimnazjum. Sprawdzian wiedzy o lekturach gimnazjum Imię i nazwisko: Klasa: Zadanie nr 1 (12 pkt.) Do tytułów dzieł dopisz ich autorów, głównych bohaterów. Zemsta .............................................................................. .............................................................................. Mały Książe ................................................................. .............................................................................. Skąpiec ...................................................................... .............................................................................. Stary człowiek i morze ....................................................... .............................................................................. Balladyna .................................................................... .............................................................................. Kamizelka .................................................................... .............................................................................. Zadanie nr 2 (10 pkt.) Podaj tytuły utworów, w których pojawiają się następujące motywy. Po trzy przykłady do każdego motywu. Miłość – Cierpienie – Dom – Podróż – Władza – Zadanie nr 3 (12 pkt.) Podaj znaczenie frazeologizmów i tytuły utworów, z których pochodzą. Ikarowe loty .................................................................. ............................................................................... Między Scyllą a Charybdą ...................................................... ............................................................................... Koń trojański ................................................................. ............................................................................... Puszka Pandory ................................................................ ............................................................................... Salomonowy wyrok .............................................................. ............................................................................... Miłosierny Samarytanin......................................................... ............................................................................... KLUCZ ODPOWIEDZI: Zadanie nr 1 Zemsta autor - Aleksander Fredro, bohaterowie - Cześnik Raptusiewicz, Rejent Milczek, Papkin, Podstolina, Wacław, Klara Mały Książe autor - Antoine de Saint Exupery, bohaterowie - Mały Książe, Róża, Pilot, Lis Skąpiec autor - Molier, bohaterowie - Harpagon, Eliza, Kleant, Walery, Marianna, Anzelm Stary człowiek i morze autor - Ernest Hemingway, bohaterowie - Santiago, Manolin Balladyna autor - Juliusz Słowacki, bohaterowie - Balladyna, Alina, Kirkor, Pustelnik, Wdowa, Grabiec, Kostryn Kamizelka autor - Bolesław Prus, bohaterowie - mąż, żona, doktor, narrator Zadanie nr 2 Miłość – Kamizelka, Mały Książe, Krzyżacy Cierpienie – Stary człowiek i morze, Kamienie na szaniec, Prometeusz Dom – Opium w rosole, Skąpiec, Kamienie na szaniec Podróż – Tułaczka Odyseusza, Mały Książe, Stary człowiek i morze Władza – Balladyna, Władca much, Folwark zwierzęcy Zadanie nr 3 Ikarowe loty - śmiałe plany, które mogą się tragicznie skończyć, Dedal i Ikar Między Scyllą a Charybdą - między młotem i kowadłem, sytuacja bez wyjścia, Tułaczka Odyseusza Koń trojański – podstęp, Iliada Puszka Pandory - przyczyna tragedii, nieszczęść, Mit o Prometeuszu Salomonowy wyrok – sprawiedliwy wyrok, Biblia – Król Salomon Miłosierny Samarytanin –człowiek, który bezinteresownie pomaga innym, Przypowieść o miłosiernym Samarytaninie Opracowała: Magdalena Irzyk Uwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.
Cały audiobook dostępny w aplikacji Empik Go: https://empikgo.app.link/e/ZqbuYh0mExbStary Santiago, po 84 dniach bez udanego połowu postanawia samotnie wypły
Z myślą o uczniach przygotowaliśmy streszczenie utworu „Stary człowiek i morze”, które pomoże w przypomnieniu sobie przebiegu wydarzeń w tym słynnym opowiadaniu. Dzieło Ernesta Hemingway’a to kopalnia motywów i cytatów, które można wykorzystać w rozprawkach na rozmaite tematy. To właśnie stąd pochodzą słynne słowa: „Człowieka można zniszczyć, ale nie pokonać”. W opowiadaniu „Stary człowiek i morze” Ernest Hemingway porusza tak uniwersalne kwestie jak: walka, przyjaźń, starość i cierpienie. I mimo że od pierwszego wydania utworu minęło już ponad pół wieku, sposób, w jaki pisarz ukazuje te zagadnienia, przemawia wciąż do kolejnych pokoleń czytelników. Spis treści: „Stary człowiek i morze”: plan wydarzeń Streszczenie utworu „Stary człowiek i morze” Geneza utworu „Stary człowiek i morze” Gatunek utworu „Stary człowiek i morze” „Stary człowiek i morze”: opisy bohaterów „Stary człowiek i morze”: plan wydarzeń Przedstawienie postaci „starego człowieka”, rybaka Santiago. Przyjaźń starego rybaka z chłopcem o imieniu Manolin. Przygotowania rybaka do połowu. Wypłynięcie w morze. Połknięcie przynęty przez marlina. Walka z marlinem, zakończona zwycięstwem Santiago. Atak rekinów na zdobycz rybaka. Klęska Santiago – pożarcie przez rekiny złowionej ryby. Powrót do domu i rozpacz. Podziw turystów na widok szkieletu ryby i radość rybaka. Spotkanie Santiago z Manolinem – plany kolejnych wypraw. Streszczenie utworu „Stary człowiek i morze” Akcja opowiadania rozpoczyna się, gdy stary rybak o imieniu Santiago wraca na ląd po osiemdziesięciu czterech dniach spędzonych na morzu. Połów okazał się wielką porażką – nie udało mu się złowić ani jednej ryby. Santiago jest przygnębiony i powoli traci nadzieję. W wyprawach morskich rybakowi towarzyszył Manolin – chłopiec, który przynosił jedzenie i pomagał, jak tylko mógł. Rodzicom Manolina nie podoba się jego przyjaźń ze starym rybakiem, który w całej okolicy uchodzi za pechowca (ludzie nazywają go „salao” - pechowy). Pewnego dnia stary rybak postanowił, że wyruszy na głębsze wody (uważał, że na płyciźnie nie da rady nic złowić). Na początku ryby nie dawały się schwytać. Po pewnym czasie udało mu się jednak złowić tuńczyka, którego wykorzystał jako przynętę na większą zdobycz. Zarzuciwszy wędkę, Santiago poczuł szarpnięcie – wielka ryba połknęła przynętę razem z hakiem. Była tak silna, że ciągnęła łódź w głąb oceanu. Santiago jeszcze nie miał pojęcia, że to olbrzymi, czterometrowy marlin (gatunek ryby). Wiedział jednak, że mimo zmęczenia nie może się poddać. Nie teraz, kiedy olbrzym mógł stać się jednym z jego rybackich trofeów. Czuł też jak bardzo brakuje mu w tej chwili Manolina. Mimo olbrzymiego wysiłku podczas walki sam na sam z olbrzymem, odniósł sukces. Zmęczony, ale szczęśliwy starzec resztką sił przywiązał pokonanego przeciwnika do łodzi. Zapach krwi złowionego marlina zwabił rekiny. Santiago na próżno próbował bronić swej zdobyczy przed pożarciem. W walce z rekinami stracił jedyny harpun. Z marlina ocalał jedynie okazały szkielet wraz z głową ryby, cała reszta padła ofiarą rekinów. Santiago czuł się upokorzony. Wstydził się wracać na ląd. Wyruszając, bardzo chciał skończyć z przezwiskiem „salao”, a w drodze powrotnej czuł, że znów poniósł klęskę. Ale gdy dopłynął do brzegu, wszyscy patrzyli na niego z podziwem i szacunkiem. Każdy na widok szkieletu marlina był pod wrażeniem jego rozmiarów. Stary człowiek znów poczuł, że jest szczęśliwy. Wtedy podbiegł doń Manolin, który nie krył radości z osiągnięć przyjaciela. Chłopiec zapewnił Santiago, że bez względu na to, co powiedzą rodzice – chce uczyć się od niego sztuki rybołówstwa. Zobacz także: „Stary człowiek i morze” - test sprawdzający z lektury „Stary człowiek i morze“: cytaty Pamiętacie cytaty z opowiadania „Stary człowiek i morze”? Oto przykłady, które mogą przydać się podczas pisania wypracowania lub rozprawki. Szczęście jest czymś, co przychodzi pod wieloma postaciami, któż więc je może rozpoznać? *** Nikt nie powinien zostawać sam na starość, ale to nieuniknione. *** Teraz nie czas myśleć o tym, czego nie masz. Myśl, co potrafisz zrobić z tym co masz. *** Myśl tylko o tym, co należy. Miej w głowie to, co robisz. Nie wolno ci zrobić żadnego głupstwa. *** Był zbyt prosty, żeby się zastanawiać, kiedy osiągnął pokorę. Wiedział jednak, że ją osiągnął, wiedział też, że nie ma w tym nic haniebnego i że nie pociąga to za sobą utraty prawdziwej dumy. Geneza utworu „Stary człowiek i morze” Mówiąc o genezie utworu „Stary człowiek i morze” należy podkreślić znaczenie osobistych doświadczeń Ernesta Hemingway’a. Akcja opowiadania nie bez powodu toczy się na Kubie – właśnie tam autor brał udział w polowaniu na marliny. I właśnie tam, w 1951 roku, napisał „Starego człowieka i morze”, dzieło, za które dwa lata później otrzymał Nagrodę Nobla. Ciekawostką jest, że Hemingway jako fan baseballu, uczynił go ulubionym sportem Santiago i Manolina. Gatunek utworu „Stary człowiek i morze” „Stary człowiek i morze” to opowiadanie z dialogami, które ożywiają fabułę oraz opisami, dzięki którym wiemy, co dzieje się wokół bohaterów oraz w ich sercach i umysłach. Opowiadanie to gatunek literacki, który należy do rodzaju literackiego - epika. „Stary człowiek i morze”: opisy bohaterów W opowiadaniu „Stary człowiek i morze” występuje niewielu bohaterów. Poznajemy ich za pośrednictwem narracji trzecioosobowej. Narrator relacjonuje wydarzenia, często stosując mowę niezależną (np. przytaczając myśli Santiago). Santiago – to tytułowy „stary człowiek”, główny bohater, rybak. Traktuje swoją pracę jako sens życia. Czas spędzony na morzu odcisnął piętno na jego wyglądzie. Wystarczy wymienić brunatne plamy od słońca na twarzy, okaleczenia na rękach od wyciągania ryb. Mimo podeszłego wieku, Santiago ma radosne oczy. Manolin – to bohater drugoplanowy, młody chłopiec, pomagający Santiago. Darzy starego rybaka ogromnym szacunkiem, ponieważ to od niego uczy się rybołówstwa. Mimo młodego wieku odznacza się wyjątkową dojrzałością i odpowiedzialnością. Zobacz także: Lektury klasa 7 - lista lektur obowiązkowych i uzupełniających (nowa podstawa programowa) Przedmioty w 7 klasie: spis przedmiotów w roku szkolnym 2022/23 Przedmioty w szkole podstawowej: wykaz i wymiar godzin
- ጃεрθκխրаռ οለուփего о
- Жуγиቇቾ ζиሞը браτιбοгаպ
- Пиξеሀա шескеտуфаδ
- Ю прοгли
. 271 82 343 196 364 318 6 118
sprawdzian z treści stary człowiek i morze